Brinda mucha información sobre la afectividad
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sábado, 6 de noviembre de 2010
viernes, 5 de noviembre de 2010
Tip´s para mejorar la comunicación con su hijo(a)
Apliquen las sugerencias propuestas en el siguiente flujograma y obtendrán resultados diferentes
Padres y estudiantes en el Liceo....
Esta actividad contó con la participación de varios padres de familia y estudiantes. Se desarrolló inicialmente un conversatorio sobre las costumbres y la manera de comunicarse en casa.
Además los padres de familia recordaron con añoranza situaciones relacionadas con la manera de comunicar los sentimientos entre los miembros de las familias en décadas pasadas.
Luego se realizó una presentación de ciertas pautas para mejorar la comunicación en la familia. Segudamente los padres de familia realizaron una actividad donde identificaron las cualidades y fortalezas de sus hijos.
Finalmente se generó un conversatorio con padres e hijos donde se expresaron las cualidades y los aspectos en los cuales consideran que es necesario mejorar mutuamente.
Los padres participaron dando buenos aportes. Compartimos con ustedes el siguiente video.
Los padres participaron dando buenos aportes. Compartimos con ustedes el siguiente video.
Los estudiantes realizaron actividades en el Liceo
Se realizó una actividad de sensibilización frente al rol de los padres y de los hijos, enfatizando en la necesidad de fortalecer la comunicación para llegar a ciertos acuerdos de tal manera que se generen buenos niveles de convivencia.
Se propuso una actividad donde cada niño debía identificar las características o acciones de los padres que más le agradaran y un listado de las acciones o formas de ser que les gustaría que los padres modificaran.
Se planteó una actividad práctica llamada " Cada cosa en su lugar", la cual se basaba en organizar diferentes elementos de una casa y a partir de los resultados se realizó la retroalimentación para enfatizar sobre los comportamientos y hábitos de orden que hacen amable la convivencia en el hogar.
Los estudiantes manifiestan el gusto por el desarrollo de la actividad:
Los estudiantes manifiestan el gusto por el desarrollo de la actividad:
La actividad que más les agrado...
La elaboración del diario fué una de las actividades que los padres de familia y los estudiantes se gozaron.
Aura, manifiesta el gusto por el diario.
Las Familias se caracterizan por ...
Familias Monoparentales- FamiliasNuclerares
- Familias Extensas
- Conscientes de la realidad de las familias
- Algunos padres comprometidos
- Muy inquietos por el desarrollo del ser
- Cuestionadores de la realidad que estamos viviendo
La familia trabajando en casa
Los padres de familia desarrollaron en casa tres actividades, las cuales permitieron obtener información importante para nuestro proyecto.
- Desarrollo del Test "Qué tanto conoces a tú hijo".
- Cuestionario "La importancia de la comunicación de mi hijo(a) en el desarrollo de las competencias afectivas".
- Test de la Familia.
De acuerdo a los resultados obtenidos en los test aplicados se encontró un promedio de 15, lo cual indica que los padres de familia tienen un conocimiento básico de sus hijos(as) respecto a los gustos e intereses.
Esto indica que se debe fortalecer lo relacionado con la comunicación en la familia y una de las estrategias más indicada es la generación de espacios para dialogar de temas diferentes a lo académico.
Con respecto al cuestionario, se pudo evidenciar que los padres y estudiantes tienen manifestaciones de afecto en su relación a través del contacto físico (como besos y abrazos). Lo cual indica que son Kinesicos tanto los padres como los estudiantes. Esto favorece el fortalecimiento de las relaciones y de la manera como se comunican en el hogar.
Con respecto al cuestionario, se pudo evidenciar que los padres y estudiantes tienen manifestaciones de afecto en su relación a través del contacto físico (como besos y abrazos). Lo cual indica que son Kinesicos tanto los padres como los estudiantes. Esto favorece el fortalecimiento de las relaciones y de la manera como se comunican en el hogar.
jueves, 4 de noviembre de 2010
Invitación y motivación
Realizamos una invitación a los padres de familia de sexto grado. El proposito que tenía era sensibilizar a los padres frente a la temática.
Algunos padres de familia asistieron a nuestro llamado y quedaron entusiasmados e interesados por desarrollar las actividades.
martes, 2 de noviembre de 2010
Presentación del proyecto a los padres
Se observó la disposición por parte de los padres asistentes y su interes en el desarrollo de las actividades.
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